Resumen de las Bases del Concurso de Creación Humorística de Literatura Infantil, 2012

ImageImageImage

 

CONCURSO DE CREACIÓN LITERARIA INFANTIL
“CUENTOS CON HUMOR  EN LA REGIÓN METROPOLITANA”

El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes de la Región Metropolitana en conjunto con Humor Sapiens Ediciones y el escritor infantil Pepe Pelayo, invitan a niños y niñas de establecimientos educacionales de toda la Región a participar en el concurso literario infantil  “Cuentos con Humor”.

La presente convocatoria se enmarca en las acciones del Plan Nacional de la Lectura de la Región Metropolitana “Lee Chile Lee”.

DE LOS GANADORES Y PREMIOS:                 
Se seleccionará a  15 niños quienes serán beneficiados con la realización de un taller literario dirigido por el escritor Pepe Pelayo. Una vez finalizado el taller, se premiarán a los partícipes con las siguientes distinciones:

•    Primer lugar: 1 Netbook.
•    Segundo lugar: 1 teléfono celular touch con $10.000 en llamadas.  
•    Tercer lugar: 1 MP4.
•    Doce seleccionados restantes: 1 VISITA AL MUSEO INTERACTIVO MIM
•    Tres Menciones Honrosas: Una camiseta de la selección nacional de fútbol.
•    Premios a la biblioteca que envíe más trabajos: 1 colección de libros.
•    Premios al establecimiento que envíe más trabajos: Un “Concierto lector” del autor Pepe Pelayo a realizarse entre noviembre de 2012 y primer semestre de 2013.

La nómina de ganadores de distinciones y menciones honrosas, se hará pública el día de cierre del taller.

¿QUIÉNES Y CÓMO PUEDEN PARTICIPAR?
•    Los niños y niñas partícipes deberán pertenecer a cursos comprendidos entre cuarto básico y octavo básico de los establecimientos educacionales de toda la Región Metropolitana.

CUENTO A CONCURSAR.
•    Los cuentos presentados deberán ser de carácter humorístico, vale decir, una historia o narración de carácter ficcional, protagonizada por un grupo reducido de personajes y relatada de modo humorístico.
•     Los escritos no podrán exceder una carilla tamaño carta, interlineado simple. Se aceptarán escritos a mano, pero con letra bien legible.

Ver las bases completas en: http://pepepelayo.com/blog/869

FECHA DE CONVOCATORIA:
APERTURA: LA CONVOCATORIA SE EXTENDERÁ DESDE EL JUEVES 19 DE JULIO HASTA EL MARTES 25 DE SEPTIEMBRE DE 2012  (HASTA LAS 16:00 HORAS).

TE INVITAMOS A PARTICIPAR CON TUS CUENTOS CON HUMOR.

¡UN PAÍS LLENO DE RISAS ES UN PAÍS MEJOR!

Resumen de las Bases del Concurso de Creación Humorística de Literatura Infantil, 2012

ImageImageImage

CONCURSO DE CREACIÓN LITERARIA INFANTIL
“CUENTOS CON HUMOR  EN LA REGIÓN METROPOLITANA”

El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes de la Región Metropolitana en conjunto con Humor Sapiens Ediciones y el escritor infantil Pepe Pelayo, invitan a niños y niñas de establecimientos educacionales de toda la Región a participar en el concurso literario infantil  “Cuentos con Humor”.

La presente convocatoria se enmarca en las acciones del Plan Nacional de la Lectura de la Región Metropolitana “Lee Chile Lee”.

DE LOS GANADORES Y PREMIOS:                 
Se seleccionará a  15 niños quienes serán beneficiados con la realización de un taller literario dirigido por el escritor Pepe Pelayo. Una vez finalizado el taller, se premiarán a los participantes con las siguientes distinciones:
•    Primer lugar: 1 Netbook.
•    Segundo lugar: 1 teléfono celular touch con $10.000 en llamadas.  
•    Tercer lugar: 1 MP4.
•    Doce seleccionados restantes: 1 VISITA AL MUSEO INTERACTIVO MIM
•    Tres Menciones Honrosas: Una camiseta de la selección nacional de fútbol.
•    Premios a la biblioteca que envíe más trabajos: 1 colección de libros.
•    Premios al establecimiento que envíe más trabajos: Un “Concierto lector” del autor Pepe Pelayo a realizarse entre noviembre de 2012 y primer semestre de 2013.

¿QUIÉNES Y CÓMO PUEDEN PARTICIPAR?
•    Los niños y niñas participantes deberán pertenecer a cursos comprendidos entre cuarto básico y octavo básico de los establecimientos educacionales de toda la Región Metropolitana.

CUENTO A CONCURSAR.
•    Los cuentos presentados deberán ser de carácter humorístico, vale decir, una historia o narración de carácter ficcional, protagonizada por un grupo reducido de personajes y relatada de modo humorístico.
•     Los escritos no podrán exceder una carilla tamaño carta, interlineado simple. Se aceptan escritos a mano, pero con letra bien legible.

Ver las bases completas en: http://pepepelayo.com/blog/869

FECHA DE CONVOCATORIA:
APERTURA: LA CONVOCATORIA SE EXTENDERÁ DESDE EL JUEVES 19 DE JULIO HASTA EL MARTES 25 DE SEPTIEMBRE DE 2012  (HASTA LAS 16:00 HORAS).

                                       
TE INVITAMOS A PARTICIPAR CON TUS CUENTOS CON HUMOR.

¡UN PAÍS LLENO DE RISAS ES UN PAÍS MEJOR!

PP, EL CUENTAUTOR, PRESENTA… “LA MEDIA HISTORIA”

¡UNA HORA DE HUMOR, CUENTOS, TEATRO Y VIDEOS PARA QUE DISFRUTEN LOS ESTUDIANTES DE LA ENSEÑANZA MEDIA, LOS UNIVERSITARIOS Y LOS ADULTOS EN GENERAL!

En esta presentación el cuento narrado, la historia contada, es la protagonista, pero también estarán presentes los problemas de un cuentacuento al montar su espectáculo, o las dificultades que tiene para lograr un producto eficaz enfrentándose a mediocres, o las exigencias del público de los cuentacuentos, las técnicas, el mal gusto, etc., y todo bajo el prisma del humor, pero no de cualquiera, sino de un humor sano, fino, que hace pensar y que está bien elaborado artísticamente.

El cuentautor Pepe Pelayo, desarrolla su trabajo escénico en 60 minutos aproximadamente (depende de la decencia, formación e hidalguía de cada público).

Además, al final de la presentación, el público puede acercarse al autor y consultarle o simplemente conversar, pero también puede hojear los mismos libros que disfrutó como espectador, puede adquirirlos a mejores precios que en el mercado y puede llevarse una dedicatoria, un autógrafo del cuentautor, una foto con él de recuerdo, etc.

Por su nivel de elaboración, por su lenguaje y por su estructura del cuento dentro del cuento, es un espectáculo concebido para un público familiar.

Ficha técnica:

Escenario:
En foro o auditorio. Dimensiones. Espacio libre ideal: 6 por 4 metros aprox. (Pero se hace con menos; es decir, con un mínimo de 2 x 2 metros).

Escenografía:
Ninguna.

Recursos:
Pantalla y su data show.

Sonido:
Ideal: Un micrófono “lavalier” y reproductora de CDs.

Iluminación:
Ideal: en plazas donde se puedan limitar zonas iluminadas en el escenario, que se pueda lograr oscuridad total, y un seguidor. (En ausencia de estas condiciones, nos vemos obligados a adaptaciones según los recursos disponibles).

CATERING:
1 camerino con baño
2 sillas en camerino
2 botellas de refrescos de cola.
2 perchas para vestuario.

Nota importante:
*Se debe contar con los requerimientos de escenario, audio, iluminación y camerino listos 4 hrs. antes de la presentación (para ensayo si es en tetaro o simil).
*Reproductora de discos compactos para poner música antes y después del espectáculo.

BASADO EN TEXTOS DE Aramís Quintero y Pepe Pelayo.
GUIÓN ADAPTADO, DIRECCIÓN Y ACTUACIÓN: 
Pepe Pelayo.

Contacto: Mireya Silva

mireyaester@gmail.com

(56) 09 330 8577

 

Grupo Humor Sapiens

Tres espectáculos teatrales. Uno en idioma español, basado en las diferencias entre la música popular y docta, llamado “¡Con ustedes… Do, Re y Mí!”; otro también en idioma español, bajo el título de “Casting”y otro para públicos de cualquier idioma, basado en gestualidad, mímica, movimientos y sonidos falsos, imitando ciertas lenguas, llamado “Babel“.

Antecedentes:

La Seña del Humor fue una compañía de humor escénico cubano, fundado en 1984 por Pepe Pelayo y Aramís Quintero, quienes fueron sus guionistas y directores artísticos, además de actores. Dicho grupo fue y aún es muy reconocido en Cuba por sus giras teatrales, sus presentaciones radiales y televisivas y en diversos espacios (universitarios, de café concert, etc.)

Por otro lado, el cubano Jorge Luis González, en esa misma época, fundó con otros colegas el también grupo de humor escénico Sala Manca, de gran éxito en la Isla  debido a su altísimo nivel profesional en la actuación.

En 2010, al cambiar su residencia de España para Chile, Jorge Luis coincidie en Santiago con Pepe y Aramís, ya nacionalizados chilenos, y los tres humoristas se unen para crear el Grupo Humor Sapiens.

1) ESPECTÁCULO: “BABEL”

Formato.
Con tres actores, se desarrolla una secuencia de números o cuadros de entre 5 y 15 min. cada uno, enlazados por gags de 1 a 3 min., para una duración total de 1 h. 15 min. Es un formato teatral que emplea recursos escénicos y actorales, apoyado sólo en gestualiadades, movimientos, expresiones y  con las intenciones marcadas por el uso de falsos idiomas distintos,  para abordar críticamente diversos temas como son: el mal gusto en el ámbito artístico, los mass media, defectos humanos como el machismo, la vanidad, etc., todo con un tratamiento de humor “blanco”, casi infantil, en un lenguaje asequible al público más amplio pero excluyendo los recursos gruesos que son frecuentes en el humor popular. Por su nivel de elaboración, y por su lenguaje, son espectáculos concebidos para todo tipo de público y de idioma.

Ficha técnica:

ESCENARIO:

En foro o auditorio. Dimensiones: un espacio libre de 6 por 4 metros como mínimo.

UTILERÍA:

Tres sillas y una mesa pequeña.

SONIDO:

Tres micrófonos “lavalier”, reproductora de CDs y salida para guitarra.

ILUMINACIÓN:

Ideal: en plazas donde se puedan limitar zonas iluminadas en el escenario, que se pueda lograr oscuridad total, y un seguidor. (En ausencia de estas condiciones, nos vemos obligados a algunos reajustes, como en el caso de muchos espacios alternativos).

CATERING:
1 camerino con baño
3 sillas en camerino
3 botellas de agua natural de 1/4 lt.
3 botellas de refrescos de cola.
9 perchas para vestuario.

NOTA IMPORTANTES:
*Se debe contar con los requerimientos de escenario, audio, iluminación y camerino listos 4 hrs. antes de la presentación (para ensayo).
*Reproductora de CDs para poner música antes y después del espectáculo.

GUIÓN, DISEÑOS, MÚSICA, DIRECCIÓN Y ACTUACIÓN:

Aramís Quintero, Jorge Luis González y Pepe Pelayo.

2) ESPECTÁCULO: “CASTING”

Formato-

El título se explica porque son 6 monólogos supuestamente humorísticos interpretados por los tres comediantes. Son 6 personajes que se presentan a un casting y demuestran lo que saben hacer y cuentan sus experiencias en el arte. El supuesto casting lo organza un director, un productor y un guionista, que con sus análisis y debates son el puente entre los 6 monólogos que interpretan ellos mismos.
CASTING es un formato teatral que emplea recursos escénicos y actorales con elementos musicales y literarios y con una tónica especialmente interactiva respecto al público. Así se aborda críticamente diversos temas como son: el mal gusto en el ámbito artístico, los defectos humanos como el machismo, la vanidad, etc., todo con un tratamiento de humor “blanco”, en un lenguaje asequible al público más amplio pero excluyendo los recursos gruesos y vulgares que son frecuentes en el humor popular. Por su nivel de elaboración, y por su lenguaje, es un espectáculo concebido para todo tipo de público.

Ficha técnica:

Escenario:
En foro o auditorio. Dimensiones. Espacio libre ideal: 6 por 4 metros aprox.

Escenografía:
Ninguna.

Utilería:
Una silla, una vara de pescar (sola, sin nylon), una botella, unas hojas escritas y corcheteadas y un pañuelo).

Sonido:
Ideal: Tres micrófonos “lavalier” y reproductora de CDs.

Iluminación:
Ideal: en plazas donde se puedan limitar zonas iluminadas en el escenario, que se pueda lograr oscuridad total, y un seguidor. (En ausencia de estas condiciones, nos vemos obligados a adaptaciones según los recursos disponibles).

CATERING:
1 camerino con baño
3 sillas en camerino
3 botellas de refrescos de cola.
6 perchas para vestuario.

Nota importante:
*Se debe contar con los requerimientos de escenario, audio, iluminación y camerino listos 4 hrs. antes de la presentación (para ensayo).
*Reproductora de discos compactos para poner música antes y después del espectáculo.

GUIÓN, MÚSICA, DISEÑOS, DIRECCIÓN Y ACTUACIÓN:

Aramís Quintero, Yoyi González y Pepe Pelayo.
3) ESPECTÁCULO: “¡CON USTEDES… DO, RE Y MI!”

Formato.
Con tres actores, se desarrolla una secuencia de números o cuadros de entre 5 y 15 min. cada uno, enlazados por gags de 1 a 3 min., para una duración total de 1 h. 15 min.

Es un formato teatral que emplea recursos escénicos, literarios, musicales y actorales, en función de la música como protagonista,  para abordar críticamente diversos temas como son: el mal gusto en el ámbito artístico, los mass media, defectos humanos como el machismo, la vanidad, etc., todo con un tratamiento de humor “blanco”, casi infantil, en un lenguaje asequible al público más amplio pero excluyendo los recursos gruesos que son frecuentes en el humor popular. Por su nivel de elaboración, y por su lenguaje, son espectáculos concebidos para todo tipo de público de habla hispana.

Ficha técnica:

ESCENARIO:

En foro o auditorio. Dimensiones: un espacio libre de 6 por 4 metros como mínimo.

UTILERÍA:

Tres sillas y una mesa pequeña.

SONIDO:

Tres micrófonos “lavalier”, reproductora de CDs y salida para guitarra.

ILUMINACIÓN:

Ideal: en plazas donde se puedan limitar zonas iluminadas en el escenario, que se pueda lograr oscuridad total, y un seguidor. (En ausencia de estas condiciones, nos vemos obligados a algunos reajustes, como en el caso de muchos espacios alternativos).

CATERING:
1 camerino con baño
3 sillas en camerino
3 botellas de agua natural de 1/4 lt.
3 botellas de refrescos de cola.
9 perchas para vestuario.

NOTA IMPORTANTES:
*Se debe contar con los requerimientos de escenario, audio, iluminación y camerino listos 4 hrs. antes de la presentación (para ensayo).
*Reproductora de CDs para poner música antes y después del espectáculo.

GUIÓN, DISEÑOS, MÚSICA, DIRECCIÓN Y ACTUACIÓN:

Aramís Quintero, Jorge Luis González y Pepe Pelayo.

Visita de autor

Encuentro de alumnos de Enseñanza Básica y Pre-Básica con el escritor Pepe Pelayo.

Objetivos:

-Que los niños conozcan y compartan “en vivo” a un escritor de literatura infantil

-Que los niños conozcan la obra del autor y su proceso creativo.

-Acercar a los niños a una literatura humorística para motivarlos a leer.

Actividades:

-Exposición del autor

-Lectura de fragmentos de la obra del autor.

-Realización de juegos relacionados con el humor, la obra del autor y la importancia de leer.

-Diáloco con los niños/as y respuestas a sus inquietudes y consultas acerca de la labor del autor.

-Firma de autógrafos en los libros del autor que tengan los niños/as.

Cantidad y características de los participantes:

-Máximo número de asistentes: cien alumnos (grupo de kinder a segundo básico, o grupo de tercero a sexto básico.  Nunca mezclar ambos grupos.)

-Que los niños estén previamente motivados a participar en el Encuentro (que los niños hayan leído o le hayan leído, al menos, un fragmento de uno de los libros del autor.)

-Que los docentes, bibliotecarios, etc., sean responsables de la disciplina.

Honorarios:

-A consultar.

Duración:

-Una hora pedagógica.

Recursos:

Tantos asientos como niños/as asistan,

-Climatización e iluminación adecuadas.

-Micrófono.

Contactar:

Mireya Silva Lawner

Representante de Pepe Pelayo

09 3308577

mireyaester@gmail.com

Charla-taller Razones para reír

Dirigido a jóvenes y/o adultos que deseen crecer como personas a través del humor.

OBJETIVOS
1.- Elevar la capacidad de disfrute y la calidad de vida.

2.- Enseñar herramientas para combatir el estrés y el desánimo cotidiano.

3.- Proporcionar recursos para mejorar la comunicación y relaciones interpersonales.

4.- La importancia de estimular y desarrollar el sentido del humor.

Observación:
Este diseño básico, que responde al concepto de crecimiento personal, se adapta al grupo concreto según el nivel educacional y cultural del mismo, y según sus intereses profesionales u ocupacionales, cuando los hay (profesores, ejecutivos, vendedores, etc.). Igualmente se adapta a las características e intereses condicionados por la edad (grupos de jóvenes o de adultos mayores).

Metodología:
Exposición, análisis y debates, más dinámicas de grupo.
Duración:
Ocho (8) horas.
No. de participantes:
Sin límite.
Honorarios:
A consultar
Expositor:
Pepe Pelayo
Consultas:
Mireya Silva Lawner
Representante de Pepe Pelayo
09-330 8577
mireyaester@gmail.com

Charla-Taller Libro-álbum y Libro-humor

Dirigida a adultos que deseen promover la lectura a través del humor en pre-escolares.

OBJETIVOS
1.- Motivar la lectura a través del humor.
2.- Estimular y desarrollar el sentido del humor, el ingenio y la creatividad en los    niños.
3.- Desarrollar el nivel de apreciación del humor y su importancia vital.

ACTIVIDADES
-Estrategias para utilizar el humor literario como motivador a lectura.
-Práctica de juegos relacionados con el humor.
-Momentos de reflexión y debate sobre temas relacionados con el libro, la lectura, la educación, etc.
-Ejercicios, técnicas y recomendaciones para mejorar la calidad de vida a través de la incorporación del humor en lo personal y para aplicar el humor en el trabajo docente en lo profesional.

DURACION
Dos horas.

No. DE PARTICIPANTES
Sin límite.

RECURSOS
Power point.

HONORARIOS
A consultar

EXPOSITOR
Pepe Pelayo

CONSULTAS:
Mireya Silva Lawner
Representante de Pepe Pelayo
09 330 8577
mireyaester@gmail.com

Charla-Taller: “Gracias por leer”

Prácticas para motivar a leer a través del humor

Dirigida a profesores y mediadores de la lectura en general, que deseen promover la lectura a través del humor en niñ@s sin hábito lector.

OBJETIVOS
1.- Sensibilizar a adultos formadores de niños de los beneficios del humor en su vida particular y como profesionales.

2.- Que esos adultos formadores de niños aprendan técnicas de animación y motivación a la lectura a través del humor literario y el juego.

3.- Desarrollar el sentido del humor en dichos adultos, para que después puedan desarrollárselos a los niños.

OBJETIVO ESPECIAL: Mostrarles la serie de “Pepito matemáticas” y capacitarlos para que manejar la literatura, el humor y las matemáticas.

ACTIVIDADES
* Apreciación del humor literario y enseñanzas de técnicas y recomendaciones para utilizar el humor literario como motivador a lectura.
* Práctica de juegos relacionados con la literatura y el humor.
* Momentos de reflexión y debate sobre temas relacionados con el libro, la lectura, la educación, etc.
* Ejercicios, técnicas y recomendaciones para mejorar la calidad de vida a través de la incorporación del humor en lo personal y para aplicar el humor en el trabajo educativo.

DURACION:
Entre una hora y cuarenta y cinco minutos y dos horas.

PUBLICO OBJETIVO:
Profesores, paradocentes, bibliotecarios, padres y apoderados de niños/as de laEnseñanza Básica y adultos mediadores de la lectura en general.

No. DE PARTICIPANTES
Mínimo 20 y máximo 100 personas.

REQUERIMIENTOS:

* Lugar donde los participantes estén sentados con comodidad.

* Iluminación y climatización necesaria para este tipo de actividad.

* Power point.

HONORARIOS:
A consultar

EXPOSITOR:
Pepe Pelayo

CONSULTAS:
Mireya Silva Lawner
Representante de Pepe Pelayo
09 330 8577
mireyaester@gmail.com

La letra con risa entra – Taller para adultos

Taller dirigido a docentes, bibliotecarios, etc..

La importancia del humor en el trabajo pedagógico es un concepto que gana terreno día a día. La efectividad en el desarrollo de las funciones educacionales dependen en un buen grado de la personalidad e inteligencia emocional de los profesores y de las educadoras de párvulos. Y uno de los factores claves de la inteligencia emocional es el humor.
El humor mejora la calidad de vida: es un factor de crecimiento humano, espiritual. Es una medicina natural que nos hace más alegres y enérgicos.
El humor como un estilo de vida que es a la vez salud cultura y diversión.

Objetivos Generales
1) Elevar la capacidad de disfrute y la calidad de vida a través del humor.
2)  Enseñar a valerse del humor para combatir el estrés y el desánimo cotidiano.
3) Desarrollar el nivel de apreciación del humor.
4) Enriquecer la labor del profesional a través de los conocimientos adquiridos sobre el humor.

Actividades del taller                      Objetivos específicos

El humor y las relaciones                  Emplear el humor como fac-
humanas. (Las relaciones                  tor de inteligencia emocio-
profesor-alumno. Humor y                nal. Tanto en la vida perso-
pedagogía. Análisis y reco-                nal como en el trabajo pe-
mendaciones).                                gógico y educativo con los
alumnos.

Apreciación del humor. (Los             Adquirir algunos conceptos
lenguajes humorísticos. Teo-             básicos de carácter teórico
ría del humor. Contraindi-                y elevar su capacidad críti-
indicaciones.Comentarios                 ca y de disfrute del humor.
y debates).

Ejercicios creativos. (Diver-              Incorporar el humor como
sidad de prácticas para reír-             recurso de defensa y com-
se de sí mismo. Entrenar la               pensación. Descubrir y desa-
imaginación y desarrollar                  rrollar las capacidades
las posibilidades individua-               personales para integrar el
les para la creación y expre-             humor a la vida y la profesión.
sión del humor).

Entretención selectiva vin-                Disfrutar y aprender recur-
culada al humor.                              sos de distención, reanima-
ción y sociabilización.

Técnicas de relajación y                    Aprender a lograr el
visualización relacionadas                  equilibrio inmediato ante
con el humor                                   las tensiones.

Duración
El taller tiene ocho (8) horas de duración.

Metodología
Dinámica de grupo, exposición y debates, exhibición de material audio-visual (opcional), escenificaciones en vivo, ejercicios, juegos, tareas.

Asistentes
El número de asistentes debe ser entre 20 y 25 personas.

Recursos
Para una óptima realización del taller se necesitan:
-Tantas sillas como talleristas participen.
-Un espacio lo suficientemente amplio para que los talleristas que participen puedan tenderse en el suelo.
-Climatización e iluminación adecuada.
-Un reproductor de cds.
-Televisor y equipo de video y power point. (Opcional)

 

Realizadores

Pepe Pelayo

Aramís Quintero
Facilitadora

Mireya Silva

 

Método Humor Sapiens – Taller para adultos

Taller para ejecutivos, tercera edad, jóvenes, trabajadores y para cualquier persona que desee mejorar su calidad de vida a través del humor.

Para vivir bien, necesitamos buen humor.
Para gozar la vida a plenitud, necesitamos buen humor.
Para mantenernos vitales, necesitamos buen humor.
Participe en divertidas sesiones de humor, libérese de estrés, desánimo, apatía y gravedad de la vida cotidiana y al mismo tiempo aprenda cómo vencer diariamente estos problemas.
El humor como un estilo de vida que es a la vez  SALUD, CULTURA Y DIVERSIÓN.
El humor mejora la calidad de la vida: es un factor de crecimiento humano, espiritual. Es una medicina natural que nos hace más alegres y enérgicos. El humor es capaz de elevar el nivel inmunológico del organismo para prevenir y combatir enfermedades y mantener el equilibrio emocional.

TALLER
El método está concebido a partir de tres aspectos fundamentales: cultura del humor, factores de salud, y diversión selectiva. Los tres aspectos están considerados de forma balanceada en todo el taller, para que este resulte a la vez  motivacional,  instructivo y entretenido. Todo ello instrumentado a través de la atención personalizada y la dinámica de grupo.

OBJETIVOS GENERALES DEL TALLER
1.- Elevar la capacidad de disfrute y la calidad de vida a través del humor .
2.- Enseñar a valerse del humor  para combatir el estrés y el desánimo cotidianos.
3.- Desarrollar el nivel de apreciación del humor.

ACTIVIDADES DEL TALLER Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Actividades                                             Objetivos específicos

El humor ante los problemas                   Definir los problemas personales y
personales.                                             adquirir recursos concretos para
(Sondeo de problemas. Análisis.              enfrentar situaciones.
Recomendaciones. Atención
personalizada.)

Muestras de humor.                                   Ampliar la cultura del humor.
(Los diversos lenguajes humorísticos.
Comentarios, análisis. Apreciación
del humor.)

Ejercicios creativos.                                     Descubrir y desarrollar las posibili-
(Diversidad de prácticas para reír de           dades personales para integrar el
sí mismo, entrenar la imaginación y             humor a la vida.
expresión con el humor como recurso
de relación social.)

Entretención antiestresante.                        Eliminar todo resto de estrés y/o
(Bailes y juegos como medios                       desánimo.
dinámicos de distensión, reanimación
y sociabilización. Selección vinculada
al humor.)

Técnica de relajación.                                    Aprender una técnica para uso
y visualización relacionada                             sistemático contra el estrés.
con el humor

OBSERVACIONES
1- Los Talleres pueden ser dirigidos a diferentes tipos de público, donde se mantiene la estructura básica del Taller y se agregan actividades de acuerdo a los requerimientos del grupo objetivo.
A modo de ejemplo, los Talleres destinados a Ejecutivos, desarrollan habilidades relacionadas al hablar en público, discursos, negociaciones, ambiente laboral, etc.
En los Talleres destinados a equipos de venta, se desarrolla la capacidad de empatía con los clientes, formas de negociar, cohesión grupal, etc.
En los Talleres destinados a educadores se pone énfasis en las relaciones profesor-alumnos, humor y pedagogía, etc.
En los Talleres destinados a tercera edad se subrayan las técnicas para desarrollar una mejor calidad de vida dentro del mundo de ese sector de la población.
En los Talleres destinados a los jóvenes se hace hincapié en la sana entretención para ocupar su tiempo libre, y en la creación relacionada con el Humor.
DURACIÓN
El Taller dura ocho (8) horas.

METODOLOGÍA

Por necesidades de dinámicas de grupo, ejercicios de sociabilización, etcétrera, el ideal a participar en cada Taller es de treinta (30) personas, pero trabajando con otro facilitador, se puede llegar a sesenta (60).

Recursos:
Para una óptima realización del Taller se necesitan:
-Tantas sillas como tallerístas participen.
-Un espacio lo suficientemente amplio para que quepan acostados los tallerístas que participen.
-Climatización e iluminación adecuada.
-Un reproductor de CDs.
-Televisor y equipo de video y power point (Opcional).

Realizadores:

Pepe Pelayo

Aramís Quintero

Facilitadora

Mireya Silva